Generatieve AI verandert het vreemdetalenonderwijs ingrijpend. Leerlingen kunnen nu oefenen met een persoonlijke AI-tutor en sneller feedback krijgen. Tegelijk roept deze evolutie fundamentele vragen op: hoe motiveer je leerlingen om zélf een taal te leren als AI het voor hen kan doen?

In deze blended cursus ontdek je hoe je AI verantwoord en doelgericht inzet; niet als gadget, maar als versterker van bewezen en onderzoeksgeïnformeerde leerstrategieën. Science of learning meets AI. Daarnaast verkennen we ook samen mogelijke toekomsten voor het vreemdetaalonderwijs want wie weet hoe het vreemdetaalonderwijs van de toekomst eruit kan zien?

Leerkrachten vreemde talen, studenten vreemde talen lerarenopleiding en lerarenopleiders vreemde talen.

Een blended traject: online leren op een digitaal platform gecombineerd met live sessies.

Beluister hier hoe de cursus is opgebouwd.

Tijdens deze cursus,

• verken je de mogelijkheden én grenzen van AI voor vreemdetalenonderwijs,
• ontdek je handvatten om AI te integreren in je workflow als leerkracht,
• weet je hoe AI feedback, gespreid leren, actief ophalen en scaffolding kan versterken,
• ga je zelf aan de slag met AI in je lessen en reflecteer je hierover,
• wissel je ervaringen uit met collega's die voor dezelfde uitdagingen staan,
• verken je mogelijke toekomstscenario’s voor het vreemdetaalonderwijs in het AI-tijdperk.

Het online leren doet elke deelnemer thuis, op zijn eigen tempo. Wat betreft de live sessies, zijn er twee mogelijkheden.

• Optie 1: wanneer een school collectief instapt met minstens 6 leerkrachten, worden de live sessies gegeven in de school zelf. De data van de live sessies worden dan in onderling overleg bepaald.
• Optie 2: je schrijft je als individuele leerkracht in en sluit aan bij de geplande live sessies op Campus Hertogstraat UCLL (Heverlee).

maandag 21 september 2026 (16:00) ⇾ maandag 19 april 2027 (17:00)

Einde inschrijvingen: maandag 14 september 2026 (23:59)

Gratis deelname: 0,00 EUR