13u-14u: kennismaking evidence-informed project ‘Spelkracht’
Spelkracht is een evidence-informed professionaliseringstraject dat scholen begeleidt bij het versterken van spelkwaliteit in de kleuterklas (uitgevoerd door het UCLL-expertisecentrum Education & Development en gefinancierd door Leerpunt). Via een combinatie van video-coaching, teamgerichte professionalisering en een lerend netwerk van spelcoaches groeien scholen stap voor stap in kwalitatieve spelbegeleiding, met speciale aandacht voor rollenspel, taal-denken, samenspel, zelfregulatie en executieve functies. Het project leverde onder andere leerclips op om te gebruiken in je team en vele relevante inzichten om kwaliteitsvol in te zetten op spel in je school.
14u-16u: Thematafel ‘Naar evidence-informed spelbeleid in het kleuteronderwijs en het buitengewoon basisonderwijs’
De bevindingen van het project Spelkracht worden als basis genomen om samen met collega's van andere scholen en praktijkonderzoekers in discussie te gaan over (onder andere) de volgende thema’s:
- Hoe kunnen we vertrekken vanuit spel als we de minimumdoelen kleuteronderwijs willen behalen in gewoon en buitengewoon onderwijs?
- Hoe zorgen we ervoor dat leerkrachten evidence-informed aan de slag gaan met spelbegeleiding in de klas?
- Wat is de rol van spel voor kinderen waar we ons zorgen rond maken in de klas?
- Hoe kan video-coaching ingezet worden in de professionalisering van je team?
We bespreken de noden en vragen om je team te professionaliseren en welke evidence uit onderzoek van UCLL je hiervoor zou kunnen inzetten, om in professionaliteit te groeien en ondersteund te worden.
Interesse? Schrijf je gratis in via de rode knop INSCHRIJVEN (links bovenaan).
